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埃德尔在看过罗马尼亚经济人口等统计数据后，开始考虑今年的预算情况。现在罗马尼亚走的是激进性财政，这都是因为现在罗马尼亚背负了不少外债，每年需要拿出5、6000万列伊偿还债务。这笔钱占到罗马尼亚财政收入的10%，不算小数目。
在同统计数据一起送来的，当然还有今年的财政预算。现在埃德尔查看的就是1914年度的预算规划。
在这份预算规划中，最多的就是军队的经费预算，1914年罗马尼亚军队预算达到了1亿2850万列伊的水准，比13年要底上不少，要知道因为参加第二次巴尔干战争，让罗马尼亚在13年的军队支出达到创纪录的2亿6124万列伊。不过在扣除因为战争引起的花销1亿5142万列伊后，要比13年增长不少。
比去年多出来的经费有很大一部分，就是新组建两个师的部分费用。在扣除这部分后，军队补充弹药储备，每个师增补6门105榴弹炮又是一笔钱，然后还有采购新装备的费用，军队训练花费等，实际上只能算维持在13年的水平。
当然作为罗马尼亚武力的保证，埃德尔还是给军队留有余地。今年政府应急款就达到了历史最高，一共准备了5500万的应急额度。主要是首相布勒蒂亚努为了预防新占领土可能需要的财政援助，还有就是为了预防各种自然灾害等准备的。
在看完占据经费排名第一的军队预算细节后，埃德尔继续查看占据政府预算排名第二的教育预算。现在罗马尼亚教育经费一直都是排名第二重要支出今年也不例外，其预算达到1亿1540万列伊。其中大部分都是投入到六年义务教育当中，不过随着经费的增加，中学和大学得到的经费也在增加。教育部现在都考虑是否在增加一座大学，提高罗马尼亚高等教育的学生数量。
现在随着罗马尼亚经济实力的增加，各行各业都有大量赚到钱的人，他们现在对子女教育水平的期望值也在提高。在13年底的调查中罗马尼亚现有在校大学生8946人，现在罗马尼亚现有的六所大学基本已经满负荷运转了，要是再添加学生就会造成师资力量和学舍等不够使用等情况。
大学还不算现在罗马尼亚教育变化最大的层次，现在中学才是罗马尼亚变动最大的层次。在1905年之前平均100名六年义务教育学生，只有会进入中学继续读书。大部分都是读完六年书后回家干活或者出去工作，帮助家庭减少负担，归根结底还是罗马尼亚居民收入水平不够。
经过八年的发展，现在罗马尼亚能够做到每100名小学毕业生能够有人升入中学，算是巨大的进步。现在欧洲重视国民教育的德国也只能做到10%的小（本章未完，请翻页）
