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“这恐怕不好说吧，有利可以赚，再说又不用他出力，天上掉馅饼的事情，他没理由不要呀。”
小米认为，只要是对学校有利的事情，校长没理由拒绝，不仅可以帮助学校提高知名度，又倡导了美好的校园爱情，何乐而不为呢？
“这个就得看校长的了，不过据我所知，我们校长做事从来都有自己的一套，一般人还真说不动他，当然他老婆除外。”
苏以夏则不赞同小米的说法，小米之所以会那样说是因为她不了解校长，在苏以夏还在上学的时候，就觉得他们校长是个特别的人，为人做事无时不刻都散发着自信的魅力，令周围的人都不知不觉地就信服他。
“他老婆？他老婆是谁？是这个学校的老师吗？”在小米的定向思维里，最后结婚的两个人，一般都是有共同话题且在一个环境中，而在小米的印象里，大多数校长的妻子都是老师。
因为女老师往往温柔善良又耐心，身为校长，在学校里已经足够得有威严了，自然是希望有位温柔体贴的妻子。
“猜对啦，校长的老婆，是我当年的英语老师。”苏以夏现在还记得高中时期的英语老师长什么样，因为太美，还被同学们评为最美教师，还是校长给颁的奖，当时俩人在台上相视一笑那个画面，不知道羡慕了多少人。
“英语老师啊，确实，我上学的时候，就觉得语文老师和英语老师最好看了。”小米一听到是英语老师，心里立马就了然了。
从小到大，一般教英语还有语文的，都是女老师，而且这两门课的老师，不管从小学初中还有高中亦或是大学，那颜值都是教师届的扛把子，就没见过哪个英语或者语文老师不好看的。
“那她现在还在这里教书吗？或许可以让老师帮帮忙呀？”小米抓着机会就不放过，既然主办方想体现从校园到婚纱，要是能请到老师和校长来，岂不是更好？或许这样反而更有反响。
“这个我就不清楚了，不过当时我们英语老师还很年轻，不出意外的话应该还在这里，只是不知道老师肯不肯帮这个忙，我们老师还是很会躲镜头的。”
苏以夏突然想到以前，每次教室里总有那么几个调皮捣蛋的同学，他们就喜欢在别人不知道的情况下偷拍，但是这么有经验的他们，却连一张英语老师的正脸照片都没有拍到。
拍到的都是些要么是糊的，要么是背影，但大多数都是被头发遮挡住的照片，苏以夏当时就猜到了，英语老师肯定是知道了他们在偷拍，所以故意用头发遮住自己的。
“这事要试过才知道，快带我去办公室，我们看看那位校长夫人在不在。”小米对这位英语老师的好奇心是越来越大了，据苏以夏所说，那位老师应该是一名长得好看做人有非常谦虚，不喜（本章未完，请翻页）
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