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郑挺风热情的给周道介绍他的经历，恨不得把每一个细节都讲清楚，这样才能给周道留下一个深刻的印象。
原来郑挺风是宛都大学新闻系三年级的学生，学这个专业，自然是十分热爱新闻事业，这个班是他们学校老师开的，他作为新闻班的辅导员，也给学员上课，所以大家都叫他“郑老师”。
辅导员也是老师，周道心里高兴，瞌睡遇到枕头了。
郑挺风的高涨热情惊动了其他人，特别是后门口的学员，都悄悄开了后门探出头来。
有的人听出了门道，干脆从后门跑了出来。
“郑老师，这真的是宛都电视台的周老师？”
“郑老师居然认识周老师？是真的吗？”
“你们说啥？宛都电视台的编辑老师来了？没骗我吗？”
……
七嘴八舌的声音，让郑挺风的热情更加高涨，他面对围在周围的学员，一脸傲娇，“大家静一静，今天周老师是特意来看我们新闻班的，大家说，想不想让周老师给我们讲一讲？”
“想！……”
人群几乎是轰的一声，齐声道。
艹，这是要群体意志绑架？周道心中吐槽。
看周道没有立即答应，郑挺风低声俯在周道的耳边说，“周老师，给个面子，你这临时讲课我们新闻班会有报酬的，一课时一百。”
嗯，小郑老师是个会办事的人！周道一听还有钱，顿时笑逐颜开。
“说钱就见外了，主要是为了新闻事业。”
周道一脸正经地推让道。
心想这家伙不会把我的话当真吧。不过他既然想把我当名头，估计没那么傻。
要知道这个时候的大学副教授，一个月也才117块钱。
这一节课就能当人家快一个月的收入了。
听说宛都电视台的编辑老师亲自来授课，课堂里顿时沸腾了，一听说是周道，大家更是炸锅了一般，有的人甚至高兴得叫了起来。
郑挺风需要的就是这种场面，有周道这个牌面，他不愁下一期招不到学生。
郑挺风向大家示意，然后大声道：
“大家静一静，静一静，听我说！
各位同学知道，周老师曾获得中夏日报新闻一等奖，这在我们宛都新闻界，都是一件大事，咱们前几天分析的新闻通讯范例《买茓记》，就是周老师的手笔！现在已列入我们夜校的教材，我相信以后也能入选高校教材！
更何况周老师是宛都电视台的著名编导，前些天的电视专题《粮食丰收了，农民担心什么》，就是周老师策划的电视新闻作品。
这个作品影响非常大，省台甚至大华国电视台都有播出，我们宛都市的《宛都日报》也有全程文字版的报道。
周老师不但有丰富的新闻实践经验，高超的新闻视角，深刻的新闻洞察力，而且具有深刻的理论研究修养，今天晚上我们有幸请到周老师，请周老师给大家（本章未完，请翻页）
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