50 以牙还牙
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50以牙还牙
两人在第二天早读课就把作文交了上去，午的大课间正准备去操呢，双双被拎到了办公室听作文反馈。
语文老师原本正在跟前座的另一个老师讨论什，见他来了便道：你来得正好，我和其他班的几个老师都看了一你写的，在已经交上来的里面算还不错，就是还有几个问题要注意，我给你讲讲。
外头跑操集合的音乐一把鼓点往这砸，王老师实在忍不了，去把门关上才回来接着说。
先说你吧桑如。
桑如作乖巧聆听的样，听她拿着两人的作文卷，边看边分析道：这个题目确实写记叙文也很合适，你写的故事呢，文字功底不错，也没跑题，就是有个问题啊
桑如眨眨眼：您说。
就是这个故事，我给你概括一啊你看对不对主角是一个老手工艺人，无妻无子，只独靠雕琢玉器为生，他做的玉器栩栩如生，所以很多人来上门买，哪怕门庭若市，他却还是觉得己只是孤零零的一个人，然后呢，老师抬头看了看桑如，继续说，然后呢，他做了个梦，梦到年轻时候做学徒，一起学做玉雕的有个女学吧，是吧？
桑如点头：嗯嗯。
他就梦到了跟这个女学的一些事情，大致就是学有所成错过了良人，这个意思，然后梦醒了，戛然而止，这就是你的故事。
昂。桑如应声。
这个结尾其实很好，整个呢我也挺喜欢的，大概想到面要说的话，老师己都有点绷不住地笑起来，就是故事啊，立意以爱情为主，不是说不以，但是毕竟这不是新概念作文比赛，全区的高中作文竞赛的话，还是比较看重作文写的什题材的，像你写这个，评审老师就会怀疑你
桑如也笑：怀疑我什呀？
怀疑你早恋，当然啊我不是这觉得，但你以注意一，正式比赛的时候写其他情感就尽量写其他的，爱情这个题材，不好说。
行，我知道啦，谢谢老师。
桑如嘴上说着，心里却想，我不就是在努力早恋嘛
她悄悄瞥了眼身旁的人，刚还不觉得什，这时候才有点被当众讲写爱情故事的赧然，因为即便看来周停棹在忍，但嘴角翘起的弧度还是卖了他。
有这好笑？
王老师打开保温杯喝了几水，才继续说：面看看周停棹的。
以牙还牙的时机来了，桑如竖起耳朵。
周停棹这篇呢，还是平常写得比较多的议论文，也挺好的，但你这风格，转型了？
被这问题问懵了，周停棹略带茫然地：啊？
总论点、分论点、论据、结论都没问题，但是，老师表情很是无奈地看了他一眼，你这风格怎那商务？虽然数据很重要，你举例子的时候写了那多风投市场的数据，不知道的还以为你在写商业报告。
桑如很不厚道地噗嗤一笑声，听（本章未完，请翻页）
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