第五章 守护灵
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“嘎吱——嘎吱——”
有些刺耳的蝉鸣，从教学楼旁的树上传来。
还有一个多月，便是暑假。
即便还没到盛夏，蝉们的声音里，也带着些许声嘶力竭的意味。
空荡荡的活动教室里。
毫无疑问是十分私密的空间。
教室里也不存在监控之类的东西。
试想一下，孤男寡女，身处一室。
再加上“教室”“夏季”“躁动の青春”“青梅竹马”的标签。
这样的剧情，往往会向着某些奇怪的方向。
但是现在的教室里，
那一男一女，正在......
认真地学习？
没错，正是学习！
不带任何不纯洁含义的学习。
作为一个有着两段人生记忆的白川晴，他自然很是明白学习的重要性。
而身在日本，甚至可以说，学习，还变得更加重要了！
别看很多人都说日本“宽松教育”“快乐的一代”，但事实上，这种说法，绝对不针对于全体的日本高中生。
而是对于那些公立高中的大部分学生，以及私立高中里成绩下游的学生们来说的。
他们的成绩，是无法考上大学的。
往往在短大，也就是短期大学，混个两年，也就走上社会了。
于是，自然就变成了宽松教育，快乐教育。
混就完事了。
要知道，日本高中毕业升入大学的升学率，不过是百分五十多一点。
由此可见，要是不好好读书，说不定连大学都考不上啊！
而阶级的固化性，还有“学历至上”主义的存在，可想而知，如果连大学都考不上的人，将来的生活会是怎样的！
学习改变命运，这话真是一点儿错都没有。
所以，早在认识了这一点以后，白川晴便坚定了要好好学习的想法。
而他的目标，便是东大！
就算昨天经历了那样的事情，也依旧不能阻挡白川晴对学习的热爱。
“绫音，这道题的解法，我觉得好像有点.....”
白川晴和井上绫音，隔着桌子相对而坐。
遇到了疑难，白川晴便把习题本推到井上绫音的面前，虚心提问道。
说来惭愧，白川晴那一段种花国的记忆中，有关学习的知识都快忘得差不多了。
重新捡起来，也需要花上不少时间。
在学习方面，他是根本比不上井上绫音这个超级学霸的。
对于先前那个问题的回答，井上绫音没有给出解释，白川晴也没有再问。
因为他知道，如果好友愿意回答的话，肯定会主动说明的。
就像井上绫音并没有向他提问，为什么会问出这样的问题。
这算是，他们之间保持的某种默契吧？
“沙沙沙......”
铅笔在习题本上滑动的声音，间杂着少年少女的交谈声。
认真，而专注。
这本应该是相当唯美的一幅画面。
如果，没有那道正飘浮在井上绫音身旁的那倒近乎透明身影的（本章未完，请翻页）
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