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菲娜没有理会后面的事，迈着优雅的步子走到幼儿园的门口，隔着栅栏向里面张望。
幼儿园的面积不大，毕竟是个坐落在巷子里的幼儿园，主要面向附近的街坊邻居招生的，当附近的居民陆续搬走之后，很快就因为生源枯竭而无法为继。
门是关着的，不过这对猫来说是没有意义的，它们可以很轻易地从栅栏间钻过去。菲娜迟迟没有这么做的原因，是因为铁栅栏看起来很脏，绿色的漆皮大部分已经剥落，底下的铁杆生满了红褐色的锈迹，再加上沙子和尘土，如果强行钻过去的话，身上一定会被弄脏。
菲娜是真的有洁癖，不像雪狮子那样只是对台阶发怵，它不想让自己的毛发弄脏了，更何况没有什么特别的理由非要钻进去不可……说白了，它也只是随便散步而已。
雪狮子从后面小跑着跟上来，蓬松的长毛像棉花团一样颤动。
“陛下，奴家来了。”
它气喘吁吁地凑到菲娜旁边，跟着菲娜的视线向幼儿园里面看。
“陛下，要进去吗？”它问道。
菲娜摇头，“不必了，会把毛弄脏的。”
雪狮子差点脱口而出——陛下别怕，弄脏了我会给您舔干净的！
它担心菲娜生气，会破坏掉目前不错的气氛，于是强行将这句发自肺腑的话咽了回去。
雪狮子在远华大厦指挥其他猫偷东西时，学会了每到一个新地方时先观察有没有安全方面的漏洞。它一抬头，惊喜地看到铁栅栏门只是虚掩，并没有上锁，于是伸出猫爪一推，栅栏门吱呀一声，被推开了。
“陛下，请进。”它美滋滋地说。
菲娜有些意外地看了它一眼，勉励般点点头，昂首踏入了园内。
小小的院子里，荒草丛生，只不过天气已经凉透，不再有蚊虫骚扰。
“陛下！来玩这个吗？”雪狮子站在跷跷板旁边，很期待地望着菲娜。
“这个要如何玩？”菲娜不解地打量着这个长长的铁杆。
雪狮子见菲娜有些兴趣，兴致勃勃地解释道：“陛下您站上那头，奴家站上这头，然后交替蹬地，咱们就会一上一下，一上一下的。”
菲娜本有心拒绝，但注意到雪狮子那殷切的目光，想到之前它没有听完整的张子安与雪狮子的对话，确实觉得有些冷落了雪狮子，于是勉为其难地说道：“那好，就玩一会儿……”
“稍……稍等一下！”雪狮子一看跷跷板的座位太脏，跑到外面叼来几片干净的梧桐叶，仔细地先给菲娜那边铺好，再铺自己这边的。
菲娜很满意，张子安就没有这么细心，反而会抱怨它挑三拣四。
“奴家先站上去，陛下您身手矫健，稍候再跳上来。”雪狮子有自知之明，如果菲娜先站到座位上，自己肯定跳不上去。
它站到了一侧的座椅上，另一头高高翘起。
菲娜轻松地一跃，准确地跃到了另一侧的座椅上。
它们两个的体重差不多，菲娜的冲击力令雪狮子那边开始翘起，而自己这边则下落。
这对菲娜来说也是种很新奇的体验，虽然它并不明白哪里有趣，但就在这起起落落之间，感觉与雪狮子渐渐形成了默契。
雪狮子兴奋地尖叫着，那股兴奋劲甚至透过跷跷板感染到了菲娜，令它不自觉地更用力地蹬地，让起起落落的频率和速度更快。
正值中午，附近的居民都在家里吃饭，巷子里一时无人走动，否则若是有人看到这副场景一定会很惊奇——两只猫玩跷跷板玩得不亦乐乎。
所谓的友情，并非只源自于同生死共患难，也存在于跷跷板的两端。
这个幼儿园，曾经也充满了欢声笑语。小朋友们在老师的监护下，溜滑梯、压跷跷板、荡秋千、跳沙坑，离开父母的庇护之后，最初的、最纯真的友谊萌芽便始于此。
不同的是，小朋友们最终会离开幼儿园，各奔东西，而雪狮子已经下定决心追随菲娜至天涯海角。
最先撑不住的还是雪狮子，它被震得有些眩晕，好几次差点从座位上摔下来。菲娜见状，慢慢减低了力道，直至最终停下。
“好开心啊，陛下！”雪狮子的心里甜得要死，觉得整个世界都粉刷成桃红色，不仅是因为菲娜愿意陪它玩，最重要的是菲娜很体贴地照顾到了它。
菲娜也觉得挺有意思，但是它的矜持与高傲不允许它像雪狮子那样直白地说出来。它从跷跷板的座椅上跳下，甩了甩尾巴，向幼儿园的教室走去。
有了铁栅栏门没上锁的经验，这次菲娜不用雪狮子提醒，就伸出猫爪推了推教室门，果然推开了。推开之后它就马上后退，因为门框上积存的灰尘被扑簌簌地震落了。
雪狮子也跟了过来，挥动猫爪将扬尘从菲娜身边拂离。
教室里很昏暗，但是对于猫来说不成问题。
待尘埃落尽，菲娜已经将室内观察得很清楚。矮小的桌椅横七竖八地凌乱摆放着；角落里放着很多花花绿绿的小玩具，脏得看不出本来面目；墙壁上贴着一张小红花奖励表格，红花已经掉在地上，字迹也已模糊。
地上的灰尘非常厚，而且散落着很多纸，显然这间幼儿园已经废弃了相当久的时间，而且自从废弃之后很少有人进来。
雪狮子厌恶地瞪着脏乱的室内，对菲娜说：“陛下，咱们别进去了吧？里面好脏啊。”
菲娜点点头，本来就没有非进去不可的理由。
正当它们想离开时，一阵秋风从门外涌入，地上散落的纸片打着旋儿飞起来，像是一群小孩子手拉手转圈儿。其中一张飘飘荡荡地向菲娜的脸上贴过来，它眼疾手快，一爪子将其按在了地上。
风儿来得快，去得更快，纸片们重归沉寂，菲娜也松开了爪子。
它注意到这张纸片是图画日记里一页，彩色蜡笔画着一副图配着几个歪歪扭扭的字，但好歹还是能认出内容的。
图上是一个小男孩，一个小圆代表脑袋，头上几条短线表示头发，一个大椭圆代表身体，四根长线代表四肢。小男孩的手里举着一朵花，向不远处的一栋房子跑去。
图画的名字是《我的妈妈》。
