第一百九十六章 变强的代价
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斯特兰奇一直觉得自己很聪明，从各种方面来说。因为作为一名世界顶尖的神经外科医生，他所需要掌握的知识量对于常人来说几乎可以算得上是浩如烟海了。
大概许多普通人一辈子看过的书学习过的知识，都比不上他在两年实习期内自学的成果。他的记忆里出色，能够让他对书本上的一些知识有着过目不忘的记忆。
但是记忆是一回事，理解消化是另一回事。因为知识的运用不是考试，书本上前人的话需要自己消化吸收之后转换成【自己的话】这样才能够让自己能够更好的理解和表达。
考试满分并不代表你真的学会了这些知识，仅仅是代表你记住了。但是真的到实际运用中，明明学过这些知识的人却两眼一抓瞎的情况并不少见。
而魔法是一种很深奥的东西，其中除了斯特兰奇本身就有一定基础的生物学，化学这些学科外。其他的包括魔力的流动和魔法的基础，这些都被斯特兰奇归类于神秘学的范畴。
而这样的范畴是他没有接触过的，他需要吃透这里面的意思是需要更多的时间。一个月看完岚给的那些书？如果真的这样做了，斯特兰奇保证自己只能说是翻完了这些书。
也许能强行记住不少东西，但是没有任何意义。记住并不代表弄懂了，岚从小生长在卡玛泰基。许多的东西是耳濡目染的。
这让她在学习基础的时候有天生的优势，因为她已经知道自己要干什么，并且最后需要达成什么目的。再加上岚天生的阅读癖，这让她在学习上事半功倍，进度远远超过同期的所有法师。
在卡玛泰基，岚被人称为天才魔法少女也不为过。
不过斯特兰奇肯定是不行的，他觉得自己确实办不到岚的那种学习速度。于是岚只能提出一个【蠢货教学方法】了。
“打开基础咒语的二十一页。我先教你最基础的漂浮术。”岚挥了挥手，几乎三倍于牛津大辞典厚度的《基础咒语大全》被她放到了桌上。
“你已经学习了基础冥想，这个我想不需要我教你了。现在教你最基础的一些咒语的运用。我怎么做，你就跟着怎么做。然后记住其中的步骤，先学习后思考。”岚提出了自己的【蠢货教学方法】。
“掌握结果之后再去诉求原理，这是最有效的一种学习方法。只是你需要在一边学习的时候一边思考【为什么】。我想这种学习方法对你来说应该不难吧？”岚虽然用的是疑问句，但是她的眼神里却投射出一种肯定。
这眼神仿佛在说：【你要敢说难的话，那么我就只能放弃你这个学生，最后教你弱智教学法了。】说真的，岚确实还准备了一套她觉得的弱智教学法。
那就是先讲理论基础，然后进行实际操作预演，最后再是魔法实操作。这种按部就（本章未完，请翻页）
